Hé lurkók! Mindjárt kezdődik az iskola. SULIBA FOGTOK MENNI HEHEHE!

Nem tudom a statisztikákat, de SZTE infó szakokon, ahol nemrég végeztem, szinte minimális a ponthatár, valami 250 volt, amikor én mentem (a 420 pontommal), szóval itt teljesen igaz, hogy egyre több kretén felvesznek, emiatt egyre lejjebb mennek az elvárások és az oktatás színvonala, és teljesen elmegy annak is a kedve az egésztől, aki amúgy még szép reményekkel jelentkezett.

szerk.: de a lényeg, hogy mindig elmondják, hogy milyen világszínvonalú az oktatás

I wish I could have known about the view from halfway down

"Az az igazság, hogy itt az érettségi leginkább IQ-teszt és szorgalom kérdése."
A fő gond inkább az, hogy egy 18 éves érettségiző még nem felnőtt gondolkodásában és így azt, hogy számára mi képvisel értéket a szülei illetve az a közeg amiben felnőtt határozzák meg, ahol ha a tudás, tanulás és szorgalom nem volt érték akkor ő sem fogja annak tartani. Minek hajtsa meg magát a végén? Azért, hogy a papíron nagyobb szám legyen?

"Tudva viszont, hogy elég kevesen fejezik be tanulmányaikat érettségi után, a főiskolák többsége ilyen hallgatókkal van tele és szereznek ott jó eséllyel diplomát."
Nehezen hiszem el, h a többség főiskolára megy érettségi után, bár nem láttam erről statisztikát mostanában.

Man literally too angry to die

Na igen, ez valóban igencsak aggasztó és szégyenteljes. Az az igazság, hogy itt az érettségi leginkább IQ-teszt és szorgalom kérdése. Írásbeliken a segédanyagok (térkép, szótár, függvénytábla stb.) alapfokú használatával és átlagos hozzátett saját tudással (ami a suliban csak úgy felragadt) már jó eséllyel össze lehet hozni a 4-est.
Szóbelin pedig szinte mindig ki vannak adva a tételek, keringenek a (legtöbbször mások által) kidolgozott verziók, csak meg kell tanulni. Legalábbis ha vki addig magasról tett is a sulira, kicsit meghajtva azt a pár hetet, simán összehozhat ott is minimum egy 4-est.

A matek nem lep meg annyira, a magyar embereknél az maga a sátán kutyája. Egyetlen kötelező reál tárgy, de legtöbben annyira ódzkodnak tőle, hogy egy lineáris függvényt se tudnak felrajzolni, mert kényszeresen harcolnak nehogy meg kelljen érteni vmit.
A magyar elég elcseszett értékeléssel bír. Jellegéből adódóan sokkal kevésbé objektív, mint a többi tárgy, a nagyobb feladatoknál leginkább rizsázni kell, de a kisebbeknél is könnyen védhető többféle megoldás. Egyénenként nagyon eltérő válaszok, mégis megoldókulccsal javítják. Mindenesetre tapasztalom, hogy az egyetemeken vagy a való életben az emberek többsége nem tud helyesen írni, normálisan fogalmazni, beszélni és olvasni. Ez alapján a 3,53 hízelgő. Ha rajtam múlna, akkor az emberek negyede legalább még alsóban koptatná a padokat.

Ami igazán nonszensz, az a 3,43, mint átlag. Van 1 tárgy, amit mindenki szabadon választhat ki, ha ebből se sikerül az 5-ös, akkor az igencsak elgondolkodtató. Ennek tehát masszívan felfelé kell húzni az átlagot, így a kötelező tárgyaknál marad a bántóan kicsi szám.
Arról nem is beszélve, hogy gyakorlatilag egy átlagos érettségieredménnyel (hozzávéve, hogy aki így teljesít, az aligha halmozza a pluszpontokat) elég nehéz akár csak kicsit is nívósabb helyre bekerülni a felsőoktatásba. Tudva viszont, hogy elég kevesen fejezik be tanulmányaikat érettségi után, a főiskolák többsége ilyen hallgatókkal van tele és szereznek ott jó eséllyel diplomát.

Azért ez nagyon csúnya.
Lehet mondani, hogy a 3-as a "közepes", azaz statisztikailag is ennek kell kijönnie az átlagnak, de szerintem érettséginél a 4-es a tényleges közepes, a 3-as pedig már fos, és akkor 2,84-es átlag, hát nem semmi.

I wish I could have known about the view from halfway down